「６まいん－高橋製錬所－」をガイドしてくれるのは、３年次生の矢野晴菜さんです。

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先日、部活動が再開しました。
一年生の新入部員にとっては記念すべき第一回目の部活動です。
三密を避け、ソーシャルディスタンスの確保や身体接触の無い指導等、対策を徹底した上で部員たちはできる限りのことをしています。

本日から正式に３年次生のライフスタディⅡが始まりました。
ライフスタディⅡ（ライフⅡ）は、それぞれが興味関心を持ったテーマを研究していく授業です。 

地歴公民科T講座では、「喜光地商店街にパン屋を誘致するseason2」をテーマに研究を開始しました。
今日は、臨時休業中に与えられた課題を持ち寄り、情報の共有をするためディスカッションをしました。
普段の方法であれば密の状態は避けられないので、googleの「jamboad」を使って　ソーシャルディスタンスをできるだけ保った形のディカッションにチャレンジしました。

離れていてもこのソフトを使えば、ソーシャルディスタンスを保ってディスカッションが可能だと思います。
生徒も「いつものよりも面白い！」操作を楽しんでいました。
ただ、各班１台しか与えられなかったので、班内はキープディスタンスは難しいです。
一人一人が使える環境を整える必要ありのようです。 

今後もあきらめず積極的にチャレンジしていきましょう！！！

５月２５日より、完全再開が始まりました。

１年次生・２年次生・３年次生、それぞれ全体体育の１時間目の授業で、保健体育科の教員より感染予防対策について講義を行い体育の活動に入りました。

【 講義の内容と要点 】　※次の点に注意して、学校生活・体育の授業を受けましょう！

１　３密を避けましょう！

　①密閉空間　②密集場所　③密接場面　（体育では、②が起こりやすいので、注意！）

２　感染経路と対策のポイント

　①手洗い　②咳エチケット　③消毒

３　飛沫感染への対策

　①マスクの着用　②ソーシャルディスタンスの確保

４　体育の授業時に気を付けこと　

　①手洗いをして集合する

　②更衣の際に、密にならないように

　③マスクを外す場合は、２メートル以上の間隔を開けて活動する

　④授業終了後は、手洗いをして授業に戻る

以上の内容を確認した上で、手洗いと分散更衣を徹底して体育の授業を行いました。

「５まいん－小足谷劇場－」をガイドしてくれるのは、３年次生の秋山響さんです。

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今日から本校は、「完全再開」です。
分散登校の時とは違って、生徒の声があちらこちらから聞こえてきます。
生徒あっての学校だと、改めて感じます。感染症対策を十分に行って、明日からも一緒に頑張りましょう。

「４まいん－小足谷小学校－」をガイドしてくれるのは、３年次生の杉田玲渚さんです。

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［注：ガイドブックはpdf形式でファイル容量は249MBあります。］

「３まいん－採鉱課長宅・小足谷接待館－」をガイドしてくれるのは、３年次生の高須賀天真さんです。

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［注：ガイドブックはpdf形式でファイル容量は249MBあります。］

#にいはま学#別子銅山#旧別子#新居浜#SDGs#いま私たちができること

今回は地歴公民科教室入口に掲示している、世界史A（１年次の授業）の昨年度冬季課題「世界史人物研究」のレポートを紹介します。

世界史の授業で出会った（もしくは興味のある）世界史上に出てくる人物について自分たちなりの視点で調べてまとめてくれております。

実施してもう３年ほどになるでしょうか。年々レベルが上がってきております！

１年次生のみなさん！是非地歴公民科教室に来て先輩方の傑作レポートを参考にしてください。

待ってます！！！

「２まいん－小足谷醸造所－」をガイドしてくれるのは、３年次生の大谷健斗さんです。

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［注：ガイドブックはpdf形式でファイル容量は249MBあります。］